Este 2º trimestre celebramos a Pascua a través de diferentes
retos. O alumnado gozou e traballou con entusiasmo para esta celebración tan
alegre dedicada aos nenos/as .
A Pascua ten mensaxes relevantes dentro do Calendario Litúrxico da
Igrexa que nos dirixe a Pentecostés e Corpus Christi ; esta última
enfocada aos rapaces e rapazas que se preparan para a primeira
comunión.
Todos/as levan un agasallo relacionado con esta celebración.
A continuación podedes ver a exposición das manualidades de Pascua.
O día 26 de xaneiro volve a
estar no noso colexio, Xosé Luis, periodista que traballa coa ONS
"Entreculturas”
Taller sobre as Migracións
e a Paz, para os cursos de 5ºe 6º, organizado polo departamento de
Relixión.
Mediante videos levou ó alumnado
nunha viaxe a través de diferentes paises, para comprender mellor as situacions
vividas polos nenos e nenas que fuxan das guerras e outras situacións.
Rapazas como MIREILLE DE RUANDA, JOSEFINA
DE GUATEMALA...que loitaron por ter un futuro mellor onde a educación e
imprescindible para logralo; a través de ONG dedicadas a axudarlles.
Abraiadas/os cun
"Experimento Social", imáxenes para comprender que non hai fronteiras, o importante é dialogar, coñecerse e poñerse "NOS SEUS ZAPATOS" que
quere dicir poñerse no lugar doutro/a.
Imos ver alguhas fotos deste taller
Grazas Xosé Luis
SAIDA O CINE SOCIAL SALESIANOS
O día 2 de febreiro o alumnado de 5º e 6º van o cine SOCIAL SALESIANOS para ver BRAVE
( indomable)
Pelicula animada que consiguió 6
premios no ano 2012
Merida a indócil, filla do rei
Fergus e da raiña Elionor debe afrontar grandes retos para chegar a comprender
que é a autentica valentía, a importancia de tomar as propias decisións sen
romper o vínculo ca une a súa familia.
NESTA PELICULA DE FICCIÓN
PRESÉNTANSE SITUACIÓNS QUE PODERIAMOS VIVIR HOXE E APRENDER DELAS.
Este é o resultado da vosa ilusión, traballo, esforzo, e moitas ganas de que chegue o Nadal...
💓 Alumnado de 5º e 6º explica ó alumnado de infantil lo que significa cada figura do Belén que van montar.
💓Cada neno/a di a seus compañeiros /as como, cando, con quen e que sentiron ao facer a casiña para o calendario de Advento. Infantil de 3 e 4 anos, as ovellas.
💓 O alumnado de primaria pon as mensaxes dentro da casiña que elixen do "Pobo de Belén".
Podedes velo no seguinte video.
Os máis cativos gozan do calendario de Advento cheo de pequenas figuras de chocolate !!!😋
Aproveito para felicitar virtualmente estas Festas.🎄🎄🎄
Para colaborar, e axudar ós vosos fillos e fillas nesta proxecto e pasar un bo día cheo de creatividade!!!👪
As pautas son:
1º O alumnado de 5 anos, 1º, 2º, 3º e 4º deberan facer só unha casa para o pobo de Belén.
2º O material empregado será de refugallo ( caixa de medicamento, cartón,...) Tamaño aproximado 12 x 15 cm.
3ºA cor que debedes empregar para pintala é branco.
4º A porta e fiestras con burato, coma o modelo que veredes nas fotos orientativas.
O MOTIVO É PARA QUE OS ALUMNOS POIDAN METER NA CASA UN DESEXO OU PROPOSITO, ESCRITO NA AULA.
A VOLTA DAS VACACIÓNS DO NADAL COMPROBARAN SE DEVANDITO PROPOSITO OU DESEXO CUMPRIUSE.(oxalá que si!)
5º A data limite, antes do 22 de novembro, na aula de relixión
O alumnado de 5º e 6º na aula, enumeraran as 24 casiñas que serán o noso calendario de Advento. Tamén comprobaran que elemento fáltalle a "O Noso Belén", podendo facelo ou traelo prestado da súa familia, levaranlo a volta das vacacións; rogo encarecidamente non mercar.
O ALUMNADO DE 3 E 4 ANOS SÓ FARAN UNHA OVELLA, TAMAÑO DO CORPO 6CM, CON MATERIAL DE REFUGALLO.
Todo o alumnado de relixión participa montando O BELÉN.
O venres, 19 de novembro o alumnado de 5º de primaria, na aula de música, participa nun taller da ONG Entreculturas.
Obxectivo desta actividade :
Valorar a vida sen educación faise insostenible.
Moitos nenos e nenas siguen afectados polo peche das aulas debido a brecha tecnolóxica no seu país.
Decatarse que vivimos nun mundo que ten que mellorar.
Xosé Luis Barreiro Areses, periodista e delegado de redes solidarias da mocidade en diferentes provincias de Galicia e Asturias.
Motiva a noso alumnado dando a coñecer o significado dos ODS
Os obxectivos de desenvolvemento sustentable foron creados pola ONU para abordar os grandes retos globais. Un total de 193 países apostan polo compromiso dun desenvolvemento que busca responder as necesidades globais actuais concretado nunha axenda de 17 obxectivos que deberían cumprirse para o ano 2030.
Podedes ver que lugar ocupa unha educación de calidade
DIFERENTES VÍDEOS
Camiño á escola: catro nenos mostran as dificultades que atopan cada día para poder asistir ó colexio.
https://www.youtube.com/watch?v=tVLH4gloRrE
TALLER EN GRUPOS DE SEIS : Reflexión da importancia da ensinanza na escola
Cada portavoz anota as cinco cousas que aprenderon no colexio: Tiñan que subliñar con diferentes cores, cales aprenderon sós , cales cos amigos e cales no colexio.
Que crees que pasou? Sí, acertaches! A maior parte aprendéronas na escola.
Clica no seguinte video para ver un resumo do taller entreculturas
Grazas por impulsar xuntos esta corrente de educación transformadora para construir un mundo mellor.